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Weltweit
Inhalt
- Einführung
- Aktuelle Trends, Paradigmen und Strategien der Hochbegabungsforschung unter besonderer Berücksichtigung der musikalischen Begabung
- Interdisziplinäre Aspekte der (Hoch-)Begabungsforschung und Begabtenförderung
- mer Fragen als kluge Antworten
- Begabt für Sport?
- Zur Problematik der psychologischen Vorbereitung auf Konzerte und Wettbewerbe
- Streß bei jungen begabten Musikern
- Psychologische Beratung und verhaltenstraining für junge Musikerinnen und Musiker
- Zum Forschungsprojekt Förder- und Beratungswochen für junge Musiker
- Ein Lehrer, der von Musik erzählt
- Hochbegabte brauchen das Gefühl der Nestwärme und des Aufgehobenseins
- Hochbegabte junge Streicher
- Ich arbeite mit Kindern grundsätzlich so wie mit Erwachsenen
- Von der Begabung zum Fleiß und zum Spaß an der Musik
- Besondere Probleme in der Instrumentalausbildung junger Blechbläser
- Förder- und Beratunswochen des IBFF
- Die Lehrerpersönlichkeit aus der Sicht begabter Nachwuchsmusiker
- Hochbegabung und soziale Kompetenz
- Dokumentenanalyse
- Auswahlbibliographie zu Fragen der Begabungsforschung, Begabtenfindung und Begabtenförderung in der Musik
