Inhalt
- Vorbemerkung
- Musikpsychologie und Unterricht. Eine Einführung:
- Unterricht und Wissenschaft
- Psychologie und Erfahrungswissenschaft
- Trivialität, Komplexität, Individualität
- Zum Verhältnis von Theorie und Praxis
- Musikpsychologie und musikpädagogische Psychologie
- Musikalische Begabung:
- Theorien der musikalischen Begabung
- Tests zur musikalischen Begabung
- Begabung und schulisches Lernen
- Neuere Forschungsansätze
- Musikalische Entwicklung:
- Die Entwicklung der musikalischen Wahrnehmung
- Der Erwerb von Einstellungen zur Musik
- Die Beeinflussbarkeit musikalischer Präferenzen
- Das musikalische Urteil:
- Einführung
- Eigenarten des Urteilsprozesses
- Persönlichkeit und Urteil
- Verfahren zur Einstellungs- und Urteilsänderung
- Methoden empirischer Forschung in Musikpsychologie und Musikpädagogik:
- Zum Selbstverständnis empirischer Forschung heute
- Stationen des Forschungsprozesses. Prinzipien empirischer Forschung
- Instrumente der Datenerhebung
- Verfahren der Datenauswertung
- Literaturverzeichnis